高三总结1500字(15篇)

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关于总结,精选6篇高三范文,字数为1500字。光阴似箭,不知不觉高三就要结束了,回顾过去xx年来的高三教学,真是有很大收获。在这半年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。

总结(高三范文):1

光阴似箭,不知不觉高三就要结束了,回顾过去xx年来的高三教学,真是有很大收获。在这半年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。

一、思想方面

在这一学年里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时事事以教师职业道德规范为准绳。力树师德师风,严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。加强自我修养,提高师德水平。

1、积极参加学校组织的各项活动,提高自己的水平和业务素质,本学年我积极参加学区和市里组织的师德师风学习,在学习中不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2、在教学工作中,认真备课,做好课前的备课资料。备课时认真钻研教材、教参,学习好目前新课改的理念和实践,力求吃透教材,找准重点难点。

3、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

4、在课后我主动帮学生辅导学习有困难的学生,提高他们的成绩。

5、积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

6、认真及时批改作业,布置作业力求做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、加强自身业务培训,不断提高教学能力。

7、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

8、认真学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

这xx年中,我认真学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。

三、加强业务进修

9、在课前做到认真备课,钻研大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。

10、上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。

11、注重每节课的课堂小结。

12、在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

13、注重学生学法指导。

14、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

15、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

16、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。xx年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,xx年教龄公开课受到各位领导和老师的好评。

四、加强反思

认真及时做好教学后,不得不面对一些工作中的细碎与不完善的地方,要及时的记录下来,逐步去深入地分析、解决,在实践中不断总结经验才能更好地提高自己的教

 

总结(高三范文):2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,高三学习已经结束,我们又迎来了xx年紧张的期末考试,这学期的高三是一段充实的日子,我们的学习时间比较充实,我们也是认真的完成了这学期的任务,我也是有一些心得体会的。

高三这xx年的学习生活很忙,但是我也是尽量的去适应这里的环境,去让自己有一些新的感受,高考也是要结束了,回顾自己这xx年的学习,其实也是感触到学习是有方向的,高考这场没有特别的难的,也是没有什么压力,我认为自己是不想学也是不想学了,但是我也是清楚这xx年的高考是我的期末考试,我也是没有白过,而今我也是对自己的一个成绩非常自豪,也是有信心在之后的工作当中能把高三的学习给搞好,去把学习给搞好。

高考的结束是意味着高考也是要结束,但是高考的确也是要结束了,高考也是要结束了,自己在这一个年中也是取得了一些成绩,我也是要继续的去把高考给做的更好才行,在今后的学习当中我也是要继续的去做好,去让自己有一个好的状态去做好一名高三学生。

 

总结(高三范文):3

时间过得真快,眨眼间半年的时间就过去了,一学期的时间,在我们的辛勤耕耘中,在我们的共同努力下,圆满的完成了这学期的各项工作,为了总结经验,弥补不足,更好地做好今后的工作,现将学期的工作总结如下:

一、抓好学生的学习习惯,培养良好的学习习惯

我班学生学习习惯相对来说较差,一部分学生的成绩较好,特别是一部分不想学的学生,学习习惯很不好,特别是有的学生,学习态度不端正、学习不认真、不思进取,成绩不够理想,为此,在学习上,我对学生做了大量的工作,让他们在端正学习态度的同时,认真学习,努力进取,形成一个良好的学习氛围。

1、加强和任课教师联系,了解学生上课情况,并对学生学习情况在学习中做出具体的对策,

2、多和学生谈心,加强和学生的交流,增强师生感情,

3、及时查缺补漏,加强自习课的时间和内容的安排,

4、对学生要求要尽量全面,严格要求,使学生养成良好的学习习惯。

二、抓好学生学习习惯的养成,培养良好的学习习惯

5、针对各种习惯学生,我采取多鼓励少批评的方式,以宽容的态度去对待他们的每一次过失,并进行及时的教育。

6、多找学生谈心,使学生树立学习的自信心,产生学习的兴趣和,促进学生的学习。

7、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

三、加强对学生心理素质的训练及提高,为人师表。

对于有心理素质的学生,积极进行有益的社会实践活动,如演讲比赛、辩论会等。

四、认真做好期末复习工作

8、制定复习计划,把复杂的知识简单化。

9、复习要有重点,要有针对性,不要一错再错。

10、复习的内容要精,不要贪多求快。

在高三这一学期的工作中,我取得了一定的成绩,但我知道工作中也有很多的不足,在以后的工作中我会吸取经验教训,努力工作,争取取得更好的成绩。

 

总结(高三范文):4

本学期,本人担任高xx年级两个班的语数学科总复习工作,高xx年级是基础年级,是整个高中阶段的重点,要抓好复习工作,为此,高三复习以实基础,提高综合能力为目标,以提高数学成绩为中心,以培养学生数学应变能力为重点。以提高基本技能、数学应用意识和解决实际问题能力为目标,以提高学生的数学素质为重点,认真钻研,扎实地开展工作,力争取得了较好的教学效果,顺利地完成了高xx年级下学年的数学教学任务。

一、认真学习,深刻领会新课标精神

认真学习新课标。新的教材注重培养学生的创新思维和实践能力。在教学中,我们注重激发学生学习兴趣,通过多种途径培养和锻炼学生解决实际问题的能力,让学生体验成功,提高学习效率。

二、深入钻研,不断探索,提高自身的业务水平

作为一名年轻的高三老师,不仅仅有丰富的知识储备,更重要的是有严谨的治学态度,时刻牢记“不抛弃,不放弃“这句话,以坚强的意志去面对学生,努力做到不抛弃,不放弃。

三、以身作则,严格要求自己,以实际行动树立教师良好形象

高xx年级数学复习,要求学生认真钻研教材大纲和考纲,精心备课,以饱满的热情和高度的责任感投入到紧张复习中去,以期形成一套完整的高考复习的特点。我们高三数学组在备考过程中,始终坚持“高考备考———细节复习————实效性复习”的原则,做到以人为本,因材施教,努力实现高考目标。高三备考复习以基础知识、基本技能,基本思想方法和基本方法为重点,以提高能力,发展智力,增强能力为核心。高xx年级的主要任务是:认真研究教材,明确重点和难点,查漏补缺,针对学生的基础知识和基本技能进行强化训练,使学生通过系统化和综合训练,达到提高能力的目的。

四、加大课外辅导力度

高三的学生,特别是在高三紧张复习的情况下,很多学生的业余时间极其丰富,加大课外辅导的次数不少。在学生学习基础知识和基本技能过程中,我们既注意指导学生对基础知识的巩固和查漏补缺,又注意发展学生的智力因素和非智力因素,防止和避免学生学习基础薄弱和学习能力差的发生。同时在班级中开展互帮互助的学习活动,通过同桌之间、小组之间的互帮互助,共同进步。

五、加强教育理论学习

高三的数学教学中,要进一步加大对现代教育理论和教学方法的学习,不断用新的教育理论武装自己,要注重与时俱进,紧跟时代步伐,学习先进的教学经验,以适应高考的要求。

六、加强对学生的心理辅导和帮助

本学期,由于高三学生的学习压力较大,学生心理压力较大,因此,在高三的第一学期,我们重视对学生的心理疏导,及时解决学生在学习上的问题,使学习较为紧张的学生感到一种前所未有的紧迫感和压力,以利于在高考中取得较好的发挥,取得优异的成绩,实现自己理想的目标。

总之,高三教学工作,既是机遇也是挑战,教学中一方面,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。在学校领导的悉心安排下,我们教师将以满腔地热情,继续勤奋工作,努力使自己成为一个优秀的高三教师。

 

总结(高三范文):5

高三这xx年来,我校的教学工作在上级业务部门的正确领导下,坚持“科研兴校,质量立校,办学创优,管理上档次,教学管理上档次”的办学思想,以为指导,深入贯彻教育法规,深化素质教育,加大管理力度,提高教育质量。以课程改革为中心,以提高教育教学质量为抓手,全面落实学校的工作思路,使学校的教育教学工作取得了一定的成绩。现将xx年来学校的教育教学工作总结如下:

一、加强学习,提高认识

我校的校本教研工作坚持以为指导,以教科研为先导,以提高教育教学水平为核心,以提高教师专业能力为基本宗旨,以提高办学品位为目标,以培养学生创新精神和实践能力为工作重点,不断加强学习与研究、深入调研、探索实践,不断提高教学能力和水平,促进了我校师生队伍整体水平的不断提高。在学校管理上,我们坚持“科研兴校,质量立校,管理上档次”的办学思想,努力提高教师的科研水平,促进教育教学水平的提高。

为提高我校教师的理论修养水平和实践能力,我们采取了校内与校内相结合,校内与校外相结合,校内与校外相结合的办学方法,使每一位教师能更好地适应教育教学的需要。

1、以校本培训为重点,提高教师理论水平。

我校每周组织一次理论、业务理论学习活动,每学期开展两次校内听课活动,并要求学校每月进行一次总结汇报和反思,使教师的理论素质和业务水平有了一定的提高。

2、以课题研究为抓手,推进课程改革。

我校的校本课程“以学论文,提高课堂实效,促进学校发展”为研究主题,通过课题研究活动进一步深化课程改革,提高教师科研意识,增强课题的实效性,提高教学质量。学校通过开展课题研究,使广大教师从被动的“教书匠”转变为主动的教科研型教师,从单向型、经验型的转变为经验型的。通过校内、校外的课题研究,使教师的教科研意识、创新意识、开拓创新能力都得到明显提高,教师的科研能力得到明显增强。

3、学校还加大对教师的课题研究的检查和考核力度,并把评优评先、师德师风和优秀教育工作情况作为对教师考核的重要内容,以此来激励全体教师继续发展自己的科研能力。

4、开展多种竞赛活动,提高学生学习兴趣。

我校以此为契机,通过多种形式的竞赛,激发学生对英语学科的兴趣。学校组织全体教师积极开展英语、数学等兴趣小组的竞赛活动,通过竞赛,激励学生树立学习的信心,同时,通过学生自身的竞争,调动全体学生学习英语的积极性,以此来推动学校的教学质量的提高。本期共评出了二十多个“学习明星”、两名“学习之星”、四位一等奖,两个二等奖和两个三等奖的优秀组织者,分别给予了奖励,极大的激发了学生学习英语的兴趣。

5、开展课外活动,提高学生素质

学校组织了“书香校园”和“我读书、我快乐”等活动,通过开展课外活动,丰富了学生的生活,提高学生的综合素质。

6、以“校园之声”广播站为宣传窗口,大力宣传校风、教风、学风。

7、加强师德建设,形成良好的校风和学风,形成优良的校风与教风,努力形成“团结、敬业、严谨、求实、创新”的良好教风。

8、开展丰富多彩的教育活动,增强学生的综合素质。

①学生是学校的主人,教师是学生的引领者;

②教师是学生的引路人;

③教师是学生学习的指导者和引导者。

9、建立健全教育制度、管理制度和激励机制。

10、加强师德建设,树立优良的教师形象;

11、开展师德建设活动,塑造师表形象,使教师的思想道德、科学文化水平和工作作风、工作效率有更好的体现和实践。

 

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