防踩踏应急预案

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防踩踏应急预案

  在学习、工作、生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,往往需要预先进行应急预案编制工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的防踩踏应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

防踩踏应急预案1

  为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

  一、指导思想

  预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分班级负责的原则,针对学生上、下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。

  二、成立防踩踏工作领导小组:

  组长:史景玲

  副组长:王炳荣、孔祥武、程万里、赵令国、周景艳

  成员:

  各班班主任、副班主任及科任教师

  预防学校踩踏事件工作办公室设在总务处,王炳荣老师兼主任,孔祥武老师兼任副主任。

  三、工作职责:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

  3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  5、学生密集出入时(包括课间操),每楼层安排一名科任教师维持秩序:

  楼梯口

  一楼西侧 :王炳荣 一楼方厅:史景玲

  二楼 西侧:周景艳

  二楼东侧:吴昌金

  三楼西侧:毛雨晴

  三楼东侧:程万里

  (备注:楼梯站岗教师要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)

  四、防踩踏安全措施。

  1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

  6、在出现紧急情况的'时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

  7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。

  8、任何班级和教师不得在楼梯间放杂物。

  五、应对踩踏事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;

防踩踏应急预案2

  一、防踩踏安全管理

  1.制定《学校预防踩踏事故应急预案》。

  2.在教学楼东西两侧楼梯,指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。

  3.合理安排班级教室,将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。

  4.实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。

  5.学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时,班主任带队,每个楼层转角处有值周老师值班。

  6.学生到功能室上课,必须排队,做到不推拥,不喧哗,不怪叫。

  7.明确楼层值周老师的`职责,学生离开教学楼或进班级后,值周老师才能离开。

  8.实行学校领导防踩踏值班(带班)制度。

  二、防踩踏硬件设施

  1.教学楼楼道有能正常工作的照明设备。

  2.在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。

  3.楼梯口转弯处张贴“礼让右行,注意安全”,“下楼慢行,请勿拥挤”等警示语。

  4.教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。

  三、防踩踏安全教育

  1.定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

  2.经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

  3.培养学生上下楼梯轻声慢步,靠右行走的习惯。

  4.发现学生行为具有危险性时,值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

  5.学生上下楼梯时若被推倒或滑到,后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。

  四、防踩踏安全检查

  1.学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。

  2.定期检查、及时修理损坏的楼梯通道照明设施。

  3.定期检查楼梯通道,发现安全隐患时,要及时请相关部门的专业人员做进一步检查,必要时报告当地政府和教育行政部门。

防踩踏应急预案3

  一、活动目的

  为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,根据区教育局的文件精神,结合我校实际,决定开展“ 南杨小学防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在防踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点,使全体师生掌握正确的'逃生要领。

  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、活动时间

  4月2日下午1点

  三、活动组织

  (一)领导小组 组 长: 苏军

  副组长:邵锟 李哲 康博

  组 员:邢莎莎 张琳娜 蒋海英 赵飞 王密 吉鹏飞

  (二)职责分工

  总 指 挥:苏军 副总指挥:李哲 宣 传:李敏

  后 勤:邵锟(在操场上划好各年级集合的地点顺序)防踩踏演练:李哲

  警 报:苏军(设置警报声及解除警报声)医 务:张毓芬

  指挥各班按顺序撤离:李哲 带领各班学生按指定线路撤离:各班主任 大操场上管理:杨永利 张帅 各梯道管理: 教学楼:

  三楼东: 吉鹏飞

  二楼东: 康博 二楼西:李敏 一楼东: 张帅 一楼西:张跃先

  四、具体活动过程

  (二)应急演练(A)全体师生撤离

  1、撤离路线:

  按集会线路撤离到大操场,整齐地站立在原先集会的位置。班主任站在本年段的队伍前。

  2、撤离要求:

  (警报拉响)全体师生听到警报声:

  ⑴、1分钟内全体教职员工到岗,指挥学生撤离。⑵、2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。

  ⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场(各楼道口的教师随最后一班学生撤离到大操场)。

  3、清点人数:

  各班到场后,班主任立即清点人数,向副总指挥汇报,副总指挥确定人数后宣布:“全校师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。

  (B)踩踏事件应急预案演练

  预设三年级和五年级学生撤离过程中将发生踩踏事件:一学生摔到,后面学生能立即停止前进,并将学生扶起;若受伤(假设),则学校立即启动踩踏事件应急预案进行处理。

  (C)解除警报声拉响,副总指挥宣布:“警报解除,南杨小学防踩踏事件应急演练圆满成功。”各班回教室。

  五、活动要求

  (1)活动开始,所有学生在教室内直接按座位次序并排两个(不在过道内排队、整队),迅速从楼道内撤离,从各个不同的安全出口撤出教学楼,到大操场集合;要求参加演练的学生听到警报,沉着冷静不慌张,严肃有序不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,按照集会的路线迅速撤离。

  (2)从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按集会顺序排列。在活动结束前,从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入

  教学楼内。

  (3)全体教师要明确自己的职责,必须时刻注意学生的情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过,待学生全部通过后才能撤离。

防踩踏应急预案4

  为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。

  一、成立处置突发事件的领导小组:

  组长:王如海

  副组长:陈礼春

  成员:严厚国张业会杨苹钟义俊张国洲

  各班班主任

  二、机构职责:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

  3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动都要经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

  5、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代履行值日工作职责。

  6、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):

  三、教师职责及对学生的安全教育要求

  1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3、在上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于学生及时有效地疏散。

  4、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导(王如少校长:61289),同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  6、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

  7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。

  8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

  9、在出现火情等事故时,要即使通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。

  10、要学会正确上消防设备,及时扑灭火灾。

  11、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的`认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  四、应对突发事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

  发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:

  1、发生突发事件后立即吹哨报警(由胡增侠老师负责),安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。

  (2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼学生在教师的指导下直接到操场,二楼层的学生成四列纵队按楼层由低到高的顺序依次逃离。

  (3)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。

  (4)操场及运动场指挥员:王小农、陈云海、李兆常及各班班主任

  (5)紧急疏散后集中地点:

  楼道疏散下来的学生按指定线路经过升旗台到运动场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

  五、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:全部学生按做操位置在运动场集中。

  3、疏散顺序:教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

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