关于优秀学校教师教育总结万能版，精选6篇范文，字数为2000字。一个学年就这样匆匆而过，留下许多美好的回忆，有的记忆力超出了现实的成长，有的记忆力促使我们反思不足，找出自己与别人的差距，这些都为下学年的学习和工作增添了动力和努力。
优秀学校教师教育总结万能版(范文)：1
一个学年就这样匆匆而过，留下许多美好的回忆，有的记忆力超出了现实的成长，有的记忆力促使我们反思不足，找出自己与别人的差距，这些都为下学年的学习和工作增添了动力和努力。
一、认真学习，提升自我，不断丰富自己、充实自己。
作为新教师，我始终把“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭，时刻牢记自己的“学高为师，身正为范”的校训，在以后的教学生涯中努力做到“学高为师，身正为范”,力争成为一名让领导放心、学生喜欢、家长开心、学校放心的优秀教师。
二、身正为范，争做学生的表率。
我认识到班主任工作的重要性，时刻不忘自己的职责。在过去的班主任工作中我一直按照“学生能做的，老师不做”的原则严格要求自己，并积极运用班会课对学生进行教育，在注意自身品德的培养的同时加强对学生的思想教育，做好学生的思想工作，以身作则，言传身教，以德服人，以身立教，在实际工作中处处以高标准严要求自己，做学生的表率。
三、加强德育工作，提升自身素质。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于xx年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
四、加强自身学习，提高业务水平。
由于小学的教学以课本为主，在备课时，我尽可能的选择的教材。所以，在备知识的同时，我还要钻研新的理论，新的课程标准，并把其带入课堂，让他学会如何去组织教学，开拓学生的视野。在课余时间，经常阅读一些教育教学杂志，如《小学语文教学》、《优秀论文集》等，充实自己的头脑。
总之，在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
在今后的教育工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。
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我们学校有着一群优秀的教师队伍，他们在自己的教育教学实践中，始终贯彻教书育人的宗旨，以人为本，不断开拓创新，锐意进取，勇于拼搏，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。我们的学校有着优秀教师的光荣称号。
本学年我校坚持以“”重要思想为指导，深化教育教学改革，认真落实学校整体工作思路，以科研为先导，以课题研究为切入口，以提高教育科研能力和水平为重点，积极开展校本教研，努力提高教师自身理论素养、研究能力和教学水平，全面提高教师队伍的整体素质，努力推进我校教育教学质量的全面提高。现将本学年工作总结如下：
一、加强师德师风建设。
1、学校领导深入开展师德师风建设活动，把师德师风教育活动与学校工作结合起来，开展师德师风建设年活动，并把这一系列活动深入地贯彻落实到各个部门和每位教职工的'日常工作、学习和生活中去，使我校的师德师风建设活动取得了实效。
2、学校领导定期和教职工谈心，了解每位教师的思想动态，了解教师的业务学习和生活情况，帮助教师解决在工作、学习、生活中遇到的实际困难，使领导班子能团结一致、齐心协力，发挥集体的智慧和力量，为搞好各项工作和全校师生的团结协作做出应有的贡献。
二、加强教学管理。
3、狠抓课堂教学质量，提高课堂效率。
学校从教育教学工作出发，加强教学常规管理，严格执行课程计划，加强学习、考核，强化了管理工作，严格按课程计划上好课，开足、开齐课程，按时上交或无课程证学生，并做好教师教案的填写和上传工作。
4、加强对“后进生”的辅导转化工作。
我校有一位女子生活在山区，学习成绩优秀，但有一部分学生是家中的“两头”，家长外出打工，孩子在家又很少有人照顾，家中隔代抚养，养子女过于溺爱，导致她成绩下降，不能正常生活，为此本学期我们对这个孩子进行家访，了解她的情况。对她进行家访，了解她在学习和生活中的表现、困难以及家庭的困难，帮助他树立学习的自信、成绩的进步、健康的情感等。对于她有一定的思想、纪律、卫生、生活等方面的困难，学校及时给以关心和帮助，使她有了很大的转化。学校还与家长联系，取得较好的效果，使他们能够以最佳的学习状态投入到学习中，以促进她转化发展。
5、开展多彩活动，培养学生艺术修养和艺术情操。
为培养学生艺术情操，丰富学生的课余生活，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力，我校开展了第五届艺术节比赛，以此培养学生的艺术修养和艺术美感，培养学生的艺术品格和审美情趣，培养学生的综合能力。
三、加强安全管理，提高安全意识。
6、加强交通安全教育，增强学生交通安全意识。
本学期，我校加强了交通安全教育，要求学生严格遵守交通规则，不乘坐超载超载车、超速行驶和无牌无照车辆。
7、加强了食品卫生安全教育。
本学期，我们学校食品卫生安全工作紧紧围绕“加强学生健康知识的教育”和“加强学生的食品卫生安全”为重点，加大检查力度，严防学生食物中毒事故的发生。同时，我校加强了对学生进行了饮食卫生的教育，严禁学生购买“三无”食品，确保学生的食品安全。另外，我们加强了消防安全教育工作，加强了学生的日常行为规范教育，做到学生入学有详细的登记，学生未经家长同意不得进入食堂;食堂内要保持清洁，餐饮具要放置妥当，不得留有“三无”食品;学校要定期进行消防安全检查，定期进行防火安全检查，及时排除安全隐患，确保师生的生命安全。通过教育，学生的食品安全意识得到了加强。
本学期，我校在安全工作中，做到了时常排查、时刻处理、时刻上报。
8、加强了对教职员工的思想作风、纪律、卫生、学习、生活方面学校领导班子能够经常性召开一些专题会议，学习文件精神，研究部署学校的一切工作，使大家真正树立起正确的世
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篇二
我们小学教师的工作，在学校领导的正确领导下，在学校教师处、教研组、年级组等有关部门的支持下，全体教师共同努力下，圆满完成了学校交给的各项工作，取得了一定的成绩。现将xx年来的工作情况总结如下：
一、加强理论学习，提高教师思想素质
为了进一步提高我校教师的思想觉悟，学校定期召开会议研究落实教师学习的工作，学校领导深入教师，进一步开展教师学习活动，教职工学习时间、学习内容、学习形式的相关要求，学习制度、政策，学习学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学职业道德规范》和教育局有关文件精神，使每位教师树立了良好的教师形象，为学校各项工作的开展奠定了基础。
二、加大教学教育力度，提高教师思想道德水平
xx年来，我校教师坚持把师德建设放在首位，加强教师思想和业务素质的教育。采取有效途径，不断提高教师的思想素质，学校组织全体教师认真学习了上级文件，通过学习，使每位教师牢固树立正确的世界观、人才观，不断提高教育教学水平和服务质量;同时，我校还利用业余时间学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，学习了《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》等门规定的相关内容，并对全体教职工进行了培训，通过学习使全体教师树立了正确的人生观、价值观;通过学习教师的责任感、使命感，教师的爱岗敬业、爱生如子，做到爱生如子，做为人师表;通过学习对全体教师进行了爱岗敬业的教育和师德教育等方面的培训，通过培训对教育工作和教育教学工作有了更进一步的认识，使教育工作者树立了正确的世界观、人生观、价值观，为人师表，热爱教育事业、热爱学生、关心学生、廉洁从教起到了积极作用。学校通过开展学习“”重要思想、精神等教育活动，进一步促进教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，不断强化教师的事业心和责任意识，使教师树立了良好的教师形象，从而全面提高了教师队伍的整体素质。
三、加强师德教育，进一步提高全校学生的思想道德水平
xx年来，学校坚持抓好教师思想教育、理论学习和业务学习，每月召开一次师德师风教育专题会议，通过学习内容及形式，开展集中学习和分散学习相结合，每月坚持进行业务学习和业务学习，并有学习心得体会。采取多种形式，广泛开展师德教育活动;开展集体学习，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护及预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等，进一步加强教师师德修养。在学校开展争做“师德标兵”活动，通过评选树典型，学校开展“教学能手”评先评优活动。通过学习，促进教师整体素质和业务水平的提高。
四、以身作则，严格自律，提高教师队伍素养
在教职工队伍中，始终体现师德的高尚情操，始终把师德放在首位位。通过集中学习和个别谈心等形式，采取个别谈话与交流，集中学习与个别谈心相结合，分层谈话与集中学习研讨相结合，以老带新，以新带新，加强教师之间、教研组和备课组的三位一体的教学团队的学习和管理，发挥了教研组长和备课组长的主导作用和辐射作用，使广大教师的教学水平不断提高，全面提高了广大教职工的整体素质。学校每学期都进行两次大的校级观摩课活动;组织教师参加了市区教研室组织的各种教学观摩活动，并且每两学期还进行了一次优质课评选活动，使广大教师在互相学习的同时，共同提高，共同切磋教法、学法，切磋新的教法;鼓励教师积极撰写论文，并在各级各类网站上发表文章。
总之，通过教师思想素质和师德师风素养的提高，进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，团结拼搏、务实创新的工作作风得到进一步转变，广大教师的工作积极性大大增强，工
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一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献!
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本学期，我继续担任xx年级(5)、(6)四个班的物理教学工作，认真学习，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的积极性，力争让每一位学生学有所获。
三、认真批改作业：
布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的.成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、博采众长，提高教学水平。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
六、一份耕耘，一份收获。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经验的老师学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老
